Sport | Animation socio-culturelle

BP JEPS APT

BP JEPS spécialité éducateur sportif mention multi activités physiques ou sportives pour tous Sport | Animation socio-culturelle

Former un professionnel de l‘animation sportive. L’éducateur·trice sportif·ve exerce ses fonctions au sein de structures publiques ou privées, dans le cadre de leur projet global d’animation. Le titulaire du Brevet Professionnel – mention JEPS, spécialité éducateur sportif mention multi activités physiques ou sportives pour tous : Le développement et le maintien des capacités physiques individuelles dans un objectif de santé et de bien-être, La découverte, la sensibilisation et l’initiation en sécurité à des activités physiques ou sportives, diversifiées pour tous les publics, L’éducation à la citoyenneté.

BP JEPS spe educative

BP JEPS Spécialité animateur mention animation socio éducative et culturelle Sport | Animation socio-culturelle

Le BPJEPS spécialité animateur, mention animation socio-éducative et culturelle (ASEC), est un diplôme d’État de niveau 4 (RNCP). Il forme des professionnels capables de concevoir, animer et évaluer des projets et actions d’animation à visée éducative, sociale et culturelle pour tous publics, dans des structures du champ de l’animation et de l’éducation populaire.

CS Encadrement sportif

CS Encadrement secteur sportif option activités physiques pour tous Sport | Animation socio-culturelle

L’éducateur sportif exerce en autonomie son activité professionnelle, en utilisant un ou des supports techniques dans les champs des activités physiques et sportives ou des activités éducatives, culturelles et sociales, dans la limite des cadres réglementaires. Il est responsable de son action au plan pédagogique, technique et organisationnel. Il assure la sécurité des tiers et des publics dont il a la charge. Il a la responsabilité du projet d’animation qui s’inscrit dans le projet de la structure. Les modes d’intervention qu’il développe s’inscrivent dans une logique de travail collectif et partenarial, prenant en compte notamment les démarches de développement durable, d’éducation à la citoyenneté et de prévention des maltraitances.