Le CAP Maçon forme des professionnels capables d’effectuer des travaux de construction en maçonnerie. Les élèves apprennent à préparer les matériaux, poser des éléments en béton, briques ou parpaings, et réaliser des ouvrages en dur. La formation alterne enseignements théoriques et pratiques en entreprise ou en centre de formation. Elle permet une insertion rapide dans le secteur du bâtiment ou une poursuite d’études.
Conditions d'accès
Apprentissage – formation en alternance
Public concerné, prérequis, conditions d’accès
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Vous avez terminé votre classe de 3ème
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Vous avez entre 15 ans et 29 ans*
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Vous souhaitez
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Apprendre un métier
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Obtenir un diplôme professionnel reconnu
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Alterner entre l’établissement de formation et l’entreprise
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Sécuriser votre parcours de formation
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Acquérir une première expérience en entreprise et vous insérer plus rapidement dans la vie professionnelle
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Entrées / sorties permanentes pour une durée minimum de 6 mois (positionnement réalisé par l’établissement de formation)
*Sans limite d'âge pour le statut RQTH (reconnaissance de la qualité de travailleur handicapé), créateur ou repreneur d'entreprise, sportif de haut niveau.
L’inscription définitive est conditionnée par la signature d’un contrat d’apprentissage.
Métiers visés
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Maçon(ne)
Ouvrier(ère) qualifié(e) en maçonnerie
Coffreur(se)/ferrailleur(se)
Aide maçon(ne)
Durée de la formation
sauf conditions particulières : 13 semaines de formation (455 heures) par an au sein du lycée pendant la période scolaire.
Validations(s) : Diplôme du ministère de l'Education nationale de Niveau 3 (CAP)
+ d’informations sur cette certification en cliquant sur le lien suivant :
https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/35715/
Conditions de déroulement de la validation du diplôme conformément au référentiel d'examen.
Code(s):
NSF 232s – ROME F1701
FORMACODE 22395 - 22334 – RNCP35715
Enseignants certifiés Education Nationale, formateurs Bac +3 avec une expérience significative en formation, intervenants professionnels.
Formateurs expérimentés dans l'individualisation des apprentissages.
